教育錄播系統方案

一、概述

  隨著高清數字電視的迅速發展，全國各大、中、小學校都在積極建設和完善校園全高清全數字校園電視臺。校園電視臺已成為各學校必備的重要信息基礎設施，其規模和應用水平已成為衡量學校教學與科研綜合實力的一個重要標志。

  校園電視臺的設計以及設備的選型和配置方案必須能夠滿足學校日常電視節目制作、精品課程制作及直播等正常應用的需要。具體可包括以下幾點:

  高清專業演播室

  高清節目攝錄、編輯、制作，高清資料存檔，高清教學課件制作為高清晰網絡課件等多媒體資源共享提供前期支持。

  多媒體視、音頻資源的管理

  對學校多年來積累了相當數量的多媒體資料，這些資料的格式復雜多樣，保存困難、管理也比較混亂。需要一套完整的后期管理系統以及藍光介質來實現多媒體資料的數字化采集、編輯、存儲、檢索、刻錄、網絡發布。

  遠程教學實時雙向交流

  學校的教學或會議在需要時與外校進行交流互動。

  高清有線電視網絡播出

  結合學?，F有的有線電視網絡進行改造，實現全高清,全數字的實況轉播和播出，同時使用數字機頂盒實現播出內容的選擇性接收。

二、設計原則

  充分利用有限的投資，在保證演播室先進性的前提下，選用性能價格比最好的設備。

先進性---以先進、成熟的視頻技術進行合理搭配，支持數據、語音、視像等多媒體應用，用基于數字高清視頻的技術替代傳統的模擬視頻的技術。

  標準化和開放性---視頻標準應遵循國際化標準，使用國內標準的pal(標清)和1080I(高清)制式，演播室按照國際化標準建造應用最新的布線方法，根據現有的設備進行合理配套，使用全數字高清接口，為了今后的發展事先預留出應用端口及軟硬件的升級換代，提供開放性的解決方案。

  可靠性和可用性---選用高可靠的產品和技術，充分考慮系統在程序運行時的應變能力和容錯能力，確保整個系統的安全與可靠。選用質量、性能、價格、服務、優異的品牌。

  靈活性和兼容性---選用符合國際發展潮流的國際標準的軟硬件技術，設備選型考慮多用途。不同的視頻設備(攝象機、錄象機、切換臺、非線性等)以及原有設備必須提供良好的兼容互連手段。

  實用性和經濟性---從實用性和經濟性出發，著眼于近期目標和長期的發展，選用先進的設備，進行最佳性能組合，利用有限的投資構造一個性能最佳的視頻操作系統。

  擴展性和升級能力---校園電視臺應具有良好的擴展性和升級能力，選用具有良好升級能力和擴展性的設備。在以后對該演播室行升級和擴展時，必須能保護現有投資。應支持多種視頻格式、多種接口設置和多媒體實際應用。

三、系統方案說明

  校園電視臺總體方案設計

  校園電視臺的核心是錄播系統,編輯系統和播出系統.全部信號源設備的視頻信號均分別進入切換臺、調音臺。由切換臺完成對信號的切換、混合等處理并輸出最終節目信號。調音臺完成音頻信號的混合、調度等處理并輸出最終信號。最終信號分別輸出到錄像機、錄播系統、有線電視系統調制器(校園有線電視網絡)

  總體結構

  整個系統由前部的藍箱區域(藍背景，無線話筒，擴音器，攝像機加云臺構成)，和后部的導播間(錄播編輯系統，播出系統)以及各個教室的機頂盒組成。

  設備構成

  系統的結構分成如下幾個部分 1、 視頻部分:這部分實現演播室節目制作功能，擁有獨立的切換 臺和攝像機，其它部分適當共用. 2、音頻部分分為兩塊:一是拾音部分，另一是擴聲部分，整體由調音臺控制調度. 3、 有線電視播出部分:非固定頻率調制器. 4、非線性視頻編輯處理部分:采用先進的高標清、全接口非線性視頻編輯機，為節目的后期制作和管理提供一個平臺。 5、 燈光部分:采用現有的燈光。

四、 設備各子系統詳述

  視頻子系統

攝像機部分:采用3機位的攝像系統實現校園新聞播報及訪談類節目的制作，演播室系統的基礎建立在先進的數字攝像技術上，攝像機設備選擇3套專業數字攝像機，配三角架、腳輪。

  切換臺部分:考慮前期數字格式的應用、特技切換需求，同時為滿足奪路攝像機、非編設備的輸入，選擇配置4路HD-SDI輸入、2路HD-SDI輸出;

  錄播部分: 選擇帶SDI數字接口的板卡的NetChanger錄播系統。

  內部通話部分:(選)在演播室使用中，導播間里的導演、導播和演播室內攝像師、場地工作人員、節目主持人員的及時交流溝通是很重要的。所以需要內部通話系統來實現。

  播出部分 采用全接口全數字高清的NetPlay播出系統?？梢允褂脴藴实碾娨暸_的播出，也可以實況轉播。

  編輯部分EdifyHD非線性編輯系統，全接口，全高清，全格式支持，可以連接各種擴展設備。支持各種編輯方式以及場景的自動裁切。

支持定時采集、批量采集和直播;支持高標清素材任意的混播及非本地素材的遷移;支持基于全網絡數據庫;